top of page
האדר שקוף.png
תלמידי בית ספר - אילוסטרציה

בתי ספר

אפשר לחשוב מפתחת תהליכים חינוכיים המסייעים לתלמידים/ות וצוותי הוראה להעמיק את היכרותם עם המציאות הישראלית, החברתית והפוליטית שבתוכה אנחנו חיים. 

תכניות מעמיקות בצורות מגוונות:

מרצה מול לוח - אלמנט מעוצב

אפשר לדבר על זה

לצוות | ליווי להובלת תוכן בימי עיון

תוכנית ליווי מקצועית לצוותי חינוך לקראת ימי עיון משמעותיים בנושאי חברה, דמוקרטיה והמציאות הישראלית. התוכנית כוללת בנייה משותפת של הפעילות, התאמת התכנים לבית הספר ולשכבה, הצעת חומרי למידה ומערכי שיעור, וליווי והכנה לקראת העבודה בכיתות.


כל יום עיון משלב תוכן כיתתי המועבר על ידי צוות בית הספר לצד תוכן מרכזי במליאה שכבתית – הרצאה, פאנל או פעילות העשרה ייחודית – ויחידת עיבוד המחברת בין תוכן היום לבין עולמם היומיומי של התלמידים והתלמידות. נושאים לבחירה: דמוקרטיה, יום הזיכרון ליצחק רבין, יום ירושלים, המזרח התיכון והסכם השלום עם מצרים. 

אלמנט מעוצב - שיעור בבית ספר

סמינר: לחיות ברגע היסטורי

לתלמידים | סמינר תהליכי
בן 3 ימים

סמינר חינוכי העוסק במציאות הישראלית של השנים האחרונות ובשאלות שהיא מציבה בפני צעירים וצעירות בישראל.

 

באמצעות למידה כיתתית ושיח, מפגש עם דוברים וסיור עומק בעוטף, בוחנים המשתתפים סוגיות של זיכרון קולקטיבי, אחריות אזרחית, דמוקרטיה ודמיון פוליטי. הסמינר מזמין תלמידים להבין את התקופה שבה הם חיים כיום, לבחון מגוון קולות ועמדות ביחס אליה, ולחשוב על אפשרויות שונות לעתידה של החברה הישראלית.

כיתה מול מומחה - אלמנט מעוצב

סמינר: נרטיבים וזהויות

לתלמידים | סמינר תהליכי
בן 3–5 ימים

סמינר עומק העוסק במציאות הסכסוך הישראלי־פלסטיני דרך מפגש עם מגוון קולות, סיפורים ונקודות מבט. התוכנית משלבת למידה היסטורית ופוליטית עכשווית, מפגשים עם דוברים וסיורי שטח, ומאפשרת לתלמידים להכיר מציאויות ונרטיבים מגוונים בצורה משמעותית.

 

דרך החיבור בין ידע, מפגש בינאישי ושיח פתוח, המשתתפים מפתחים חשיבה מורכבת, יכולת להקשיב לעמדות שונות ולבחון באופן ביקורתי את תפיסותיהם. הסמינר נבנה בשותפות עם צוות החינוך, ומלווה בכולו על-ידי מנחה מטעם אפשר לחשוב.

lecture.png

הרצאות מומחה

לתלמידים ולצוותי הוראה

הרצאות עומק המציעות היכרות עם סוגיות מרכזיות במציאות הישראלית, במזרח התיכון ובמציאות הסכסוך הישראלי־פלסטיני. המרצים הם חוקרים, אנשי שטח ומומחי תוכן המשלבים ידע עדכני, הקשר היסטורי רחב ומגוון נקודות מבט.
ההרצאות מותאמות לקהל היעד ויכולות להשתלב כחלק מיום עיון, סמינר או תהליך חינוכי רחב יותר.

 

בין הנושאים: שורשי הסכסוך הישראלי־פלסטיני, רצועת עזה ויחסיה עם ישראל, המצב בגדה המערבית, חסמים פסיכולוגיים בחברות המצויות בסכסוך מתמשך, וההתפתחויות הגיאופוליטיות במזרח התיכון כיום.

סיור מודרך - אלמנט מעוצב

סיורים

במגוון אזורים בארץ

סיורים גיאופוליטיים בהדרכת מורי דרך מוסמכים המנוסים בעבודה עם נוער. הסיורים מעמיקים את העיסוק בסוגיות חברתיות ועכשוויות דרך מפגש בלתי אמצעי עם השטח ועם תושבים ופעילים.

 

פופולריים במיוחד: סיורים בירושלים, ביפו ובחיפה כערים מעורבות, סיורים בעוטף עזה בעקבות אירועי ה-7.10, וסיורים בשומרון ובגוש עציון.

פירוט מלא בקטלוג. התכניות מאושרות בגפן לשנת תשפ״ז.
 

פעילויות מותאמות לצרכים שלכם:

אפשר לדבר על זה

map on board.png

לצוות | ליווי להובלת תוכן בימי עיון

תוכנית ליווי מקצועית לצוותי חינוך לקראת ימי עיון משמעותיים בנושאי חברה, דמוקרטיה והמציאות הישראלית. התוכנית כוללת בנייה משותפת של הפעילות, התאמת התכנים לבית הספר ולשכבה, הצעת חומרי למידה ומערכי שיעור, וליווי והכנה לקראת העבודה בכיתות.

 

כל יום עיון משלב תוכן כיתתי המועבר על ידי צוות בית הספר לצד תוכן מרכזי במליאה שכבתית – הרצאה, פאנל או פעילות העשרה ייחודית – ויחידת עיבוד המחברת בין תוכן היום לבין עולמם היומיומי של התלמידים והתלמידות.

סמינר: לחיות ברגע היסטורי

יום עיון.png

לתלמידים | סמינר תהליכי בן 3 ימים

סמינר חינוכי העוסק במציאות הישראלית של השנים האחרונות ובשאלות שהיא מציבה בפני צעירים וצעירות בישראל.

 

באמצעות למידה כיתתית ושיח  מפגש עם דוברים וסיור עומק בעוטף, בוחנים המשתתפים סוגיות של זיכרון קולקטיבי, אחריות אזרחית, דמוקרטיה ודמיון פוליטי. הסמינר מזמין תלמידים להבין את התקופה שבה הם חיים כיום, לבחון מגוון קולות ועמדות ביחס אליה, ולחשוב על אפשרויות שונות לעתידה של החברה הישראלית.

סמינר: נרטיבים וזהויות

out of school.png

לתלמידים | סמינר תהליכיבן 3-5 ימים

סמינר עומק העוסק במציאות הסכסוך הישראלי־פלסטיני דרך מפגש עם מגוון קולות, סיפורים ונקודות מבט. התוכנית משלבת למידה היסטורית ופוליטית עכשווית, מפגשים עם דוברים וסיורי שטח, ומאפשרת לתלמידים להכיר מציאויות ונרטיבים מגוונים בצורה משמעותית.

 

דרך החיבור בין ידע, מפגש בינאישי ושיח פתוח, המשתתפים מפתחים חשיבה מורכבת, יכולת להקשיב לעמדות שונות ולבחון באופן ביקורתי את תפיסותיהם. הסמינר נבנה בשותפות עם צוות החינוך, ומלווה בכולו על-ידי מנחה מטעם אפשר לחשוב.

הרצאות מומחה

lecture.png

לתלמידים ולצוות

הרצאות עומק המציעות היכרות עם סוגיות מרכזיות במציאות הישראלית, במזרח התיכון ובמציאות הסכסוך הישראלי־פלסטיני. המרצים הם חוקרים, אנשי שטח ומומחי תוכן המשלבים ידע עדכני, הקשר היסטורי רחב ומגוון נקודות מבט. ההרצאות מותאמות לקהל היעד ויכולות להשתלב כחלק מיום עיון, סמינר או תהליך חינוכי רחב יותר.

בין הנושאים: שורשי הסכסוך הישראלי־פלסטיני, רצועת עזה ויחסיה עם ישראל, המצב בגדה המערבית, חסמים פסיכולוגיים בחברות המצויות בסכסוך מתמשך, וההתפתחויות הגיאופוליטיות במזרח התיכון כיום.
 

סיורים

סיור.png

במגוון אזורים בארץ

סיורים גיאופוליטיים בהדרכת מורי דרך מוסמכים המנוסים בעבודה עם נוער. הסיורים מעמיקים את העיסוק בסוגיות חברתיות ועכשוויות דרך מפגש בלתי אמצעי עם השטח ועם תושבים ופעילים.

 

פופולריים במיוחד: סיורים בירושלים, ביפו ובחיפה כערים מעורבות, סיורים בעוטף עזה בעקבות אירועי ה-7.10, וסיורים בשומרון ובגוש עציון.

map on board.png

אפשר לדבר על זה

לצוות | ליווי להובלת תוכן לימי עיון

תוכנית ליווי מקצועית לצוותי חינוך לקראת ימי עיון משמעותיים בנושאי חברה, דמוקרטיה והמציאות הישראלית. התוכנית כוללת בנייה משותפת של הפעילות, התאמת התכנים לבית הספר ולשכבה, הצעת חומרי למידה ומערכי שיעור, וליווי והכנה לקראת העבודה בכיתות.

 

כל יום עיון משלב תוכן כיתתי המועבר על ידי צוות בית הספר לצד תוכן מרכזי במליאה שכבתית – הרצאה, פאנל או פעילות העשרה ייחודית – ויחידת עיבוד המחברת בין תוכן היום לבין עולמם היומיומי של התלמידים והתלמידות.

סיור.png

סיורים

במגוון אזורים בארץ

סיורים גיאופוליטיים בהדרכת מורי דרך מוסמכים המנוסים בעבודה עם נוער. הסיורים מעמיקים את העיסוק בסוגיות חברתיות ועכשוויות דרך מפגש בלתי אמצעי עם השטח ועם תושבים ופעילים.

 

פופולריים במיוחד: סיורים בירושלים, ביפו ובחיפה כערים מעורבות, סיורים בעוטף עזה בעקבות אירועי ה-7.10, וסיורים בשומרון ובגוש עציון.

lecture.png

הרצאות מומחה

לתלמידים ולצוות

הרצאות עומק המציעות היכרות עם סוגיות מרכזיות במציאות הישראלית, במזרח התיכון ובמציאות הסכסוך הישראלי־פלסטיני. המרצים הם חוקרים, אנשי שטח ומומחי תוכן המשלבים ידע עדכני, הקשר היסטורי רחב ומגוון נקודות מבט. ההרצאות נבנות בהתאמה לקהל היעד ויכולות להשתלב כחלק מיום עיון, סמינר או תהליך חינוכי רחב יותר.

 

בין הנושאים: שורשי הסכסוך הישראלי־פלסטיני, רצועת עזה ויחסיה עם ישראל, המצב בגדה המערבית, חסמים פסיכולוגיים בחברות המצויות בסכסוך מתמשך, וההתפתחויות הגיאופוליטיות במזרח התיכון כיום.

out of school.png

סמינר: נרטיבים וזהויות

לתלמידים | סמינר תהליכי בן 3–5 ימים

סמינר עומק העוסק במציאות הסכסוך הישראלי־פלסטיני דרך מפגש עם מגוון קולות, סיפורים ונקודות מבט. התוכנית משלבת למידה היסטורית ופוליטית עכשווית, מפגשים עם דוברים וסיורי שטח, ומאפשרת לתלמידים להכיר מציאויות ונרטיבים מגוונים בצורה משמעותית.

 

דרך החיבור בין ידע, מפגש בינאישי ושיח פתוח, המשתתפים מפתחים חשיבה מורכבת, יכולת להקשיב לעמדות שונות ולבחון באופן ביקורתי את תפיסותיהם. הסמינר נבנה בשותפות עם צוות החינוך, ומלווה בכולו על-ידי מנחה מטעם אפשר לחשוב.

יום עיון.png

סמינר: לחיות ברגע היסטורי

לתלמידים | סמינר תהליכי
בן 3 ימים

סמינר חינוכי העוסק במציאות הישראלית של השנים האחרונות ובשאלות שהיא מציבה בפני צעירים וצעירות בישראל. באמצעות למידה כיתתית ושיח, מפגש עם דוברים וסיור עומק בעוטף, בוחנים המשתתפים סוגיות של זיכרון קולקטיבי, אחריות אזרחית, דמוקרטיה ודמיון פוליטי.

 

הסמינר מזמין תלמידים להבין את התקופה שבה הם חיים כיום, לבחון מגוון קולות ועמדות ביחס אליה, ולחשוב על אפשרויות שונות לעתידה של החברה הישראלית.

הרצאת מומחה- 2025 .jpeg
סקיצה האדר copy.png

מספרים עלינו:

״יצרתם תכנית נהדרת, והכיתה הגיבה אליה בדיוק כפי שרצינו.״
 

מחנך כיתה, תיכון תמר

״אני לוקחת מהפעילות לקבל ולהבין טוב יותר את כל הנקודות מבט על הסיטואציה ולהתעמק בהן, ואיך אפשר לקיים שיח בחברה הישראלית.״

תלמידה מתיכון אנקורי, יפו

״אלה היו שלושה ימים מורכבים ומאתגרים אך בעיקר ייחודיים ומשמעותיים לתלמידים ולצוות החינוכי.״
 

רכז חברתי, עמקים תבור

שיחה עם דובר - חורף 2025.jpeg
bottom of page